FORMATION « COACHING EN ORTHOGRAPHE, GRAMMAIRE ET CONJUGAISON »

POUR QUI ?

Toute personne en situation professionnelle ou non, qui rencontre des difficultés dans l’expression écrite du français et qui souhaite améliorer sa pratique en révisant les bases de la langue.

Toute personne souhaitant rédiger en respectant les règles de la langue écrite.

OBJECTIFS

Connaître les règles de base grammaticales.

Quels mots accorder et comment le faire.

Éviter les confusions les plus courantes en orthographe.

Utiliser des trucs et astuces mnémotechniques pour déjouer les pièges.

PROGRAMME

Le verbe et la conjugaison

  • –Les verbes avoir et être
  • –Accord du verbe avec son sujet
  • –Le participe passé : accord avec le verbe avoir, avec être ou sans auxiliaire, accord du participe passé avec verbes pronominaux, suivi d’un infinitif
  • –L’accord des formes en –ant et –ent (participe présent ou adjectif verbal)
  • –Les terminaisons –é ou –er
  • –L’accord de l’attribut
  • –Concordance des temps
  • –Les temps et les modes : présent de l’indicatif, présent du subjonctif, imparfait

Les noms et adjectifs

  • Le genre des noms : masculin ou féminin
  • Singulier ou pluriel des noms
  • –Noms et adjectifs composés
  • Les adjectifs de couleur
  • L’accord de l’adjectif

Homophonies grammaticales et lexicales les plus courantes

  • Les homophonies lexicales : censé/sensé ; cour/cours/court…
  • Les homophonies grammaticales : a/à ; ça/çà/sa ; ces/ses/c’est/s’est ; du/dû…

Les accents et la ponctuation

  • –Les accents : circonflexe, aigu, grave
  • La cédille
  • –Le tréma
  • Le bon usage du point, de la virgule, des deux-points…

Bien écrire

  • –L’écriture des chiffres en lettres
  • Les majuscules
  • –Cas particuliers : les emplois de en ; les emplois de aucun, jamais, personne, rien ; les emplois de dans, après, avant et devant ; les emplois de la préposition de
  • –Les paronymes (les verbes, les noms)
  • –Les adverbes en –ment
  • –Le t euphonique
  • –Le trait d’union
  • –De, en, sans + singulier ou pluriel
  • –L’accord de cent, vingt, demi, lequel, même, plein, tout, tel
  • –Coordination : mais, ou, et, donc, or, ni, car
  • La phrase interrogative
  • L’interrogation indirecte
  • Est-ce que..
  • La négation
  • Les pléonasmes
  • Les solécismes
  • Les barbarismes
  • Les anglicismes

LES PLUS

Programme personnalisé à partir d’un test pour repérer vos acquis et cibler vos difficultés.

La formation « coaching » est la mieux adaptée pour toute personne souhaitant une formation individuelle dans le cadre d’un plan de formation annuel.

DUREE

Sessions de 20, 30, 40 heures ou plus en fonction de vos besoins et de vos objectifs, à raison d’une journée au minimum par semaine.

PRIX

En fonction de la durée et de l’objectif individuel.

FORMATION « COACHING EN ORTHOGRAPHE, GRAMMAIRE ET CONJUGAISON »
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